Course Code:
budzesp
Duration:
14 hours
Overview:
在課程中獲得的技能
- 識別和理解處於不同發展階段的員工群體中發生的過程
- 確定在不同層面進行有效合作所需的技能
- 促進團體和個人合作的技能
- 溝通技巧
Course Outline:
介紹社會心理學問題。單位、其他單位、組。合作的理念。合作是與他人接觸的一種類型
個人與他人的關係運作原則
- 人類的需求及其等級制度。從合作的角度來看，安全、隸屬關係、聯繫的需求是最重要的
- 自力更生、自主 合作
溝通是合作的基本因素：
- 有效溝通的原則
- 揭開他人隱藏的規則和動機
- “第二”和“第三”配樂中的消息
- 態度：智力、情感和行為方面——它們對合作和機會的影響以及改變它們的方法
- 說服和影響他人的能力
- 贏得人們的原則
團隊建設的階段及其對合作的影響
- 團隊發展的階段：每個階段的運作原則和危險
- 在每一項上進行協作的方式
- 團隊角色及其標識
影響與他人 合作的外部因素
- 時間及其壓力
- 組織文化
- 組織的變化
領導者在創造、加強合作和激勵方面的作用
- 團隊管理風格和動機
- 協調旨在實現既定目標的活動
- 建模行為
優秀領導者的素質和權威來源
- Element作為領導者對人格特質的自我診斷
- 領導者在組織中的重要性
- 優秀領導者的特質
- 領導風格——選擇正確的領導風格
- 成熟領導者在智力的 4 個方面的能力概況
領導的陷阱和錯誤
- 權力的陷阱
- 權力戰略的模型
- 權力、施加影響和操縱——在領導層中建立關係的機制蜿蜒曲折
他們如何看待你，就是他們如何寫你——關於領導者形象的幾句話
- 領導的態度
- 領導特質
- 冠軍之道：在價值觀和形象之間取得平衡
組織中角色的多樣性
- 上級、領導者和領導者——他們是誰，我們對他們有什麼期望？
- 向組織介紹思想和價值體系
- 變革是領導者唯一可以確定的事情——如何發起和實施變革
領導力的道德和社會方面
- 領導力的願景
- 領導力目標
- 領導力的價值觀
- 僕人式領導 之道（布蘭查）
- 領導者自我意識：診斷性調查
- 領導戰略
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