Train-the-Trainer

Dla kogo?

Pracownicy, którzy będą prowadzić szkolenia lub przekazywać swoją wiedzę w inny sposób.

Format szkolenia

Połączenie:

• Facylitowane dyskusje
• Teoria
• Ćwiczenia praktyczne
• Prezentacje uczestników

Na szkoleniu uczestnicy nauczą się:

• Projektować efektywne szkolenia
• Przygotowywać się do prowadzenia szkoleń
• Prowadzić szkolenia z pewnością siebie
• Używać różnych metod wizualizacji informacji
• Radzić sobie z różnego rodzaju uczestnikami

Umiejętności szkoleniowe

• Głównym punktem szkolenia jest stworzenie i zaprezentowanie fragmentu szkolenia, które uczestnicy potencjalnie wykorzystają w przyszłości.

Uwaga: długość prezentacji każdego z uczestników będzie zależała od długości całego szkolenia, jego dynamiki oraz liczby uczestników. Zalecana liczba uczestników to 8.

• Uczestnicy otrzymają feedback swoich prezentacji.

Przygotowanie sesji szkoleniowej

• Jakie pytania trener powinien zadać przed szkoleniem?
  • Dlaczego ja?
  • Logistyka - co, gdzie, kiedy, jak i jak długo?
  • Zrozumienie jak odpowiedzi na powyższe pytania wpływają na szkolenie
• Strukturyzacja zawartości:
  • Znaj swój temat
  • Ustalanie kolejności przekazywanych informacji
  • Tworzenie i użycie dodatkowych materiałów wizualnych

Przygotowanie trenera

• Trzy podstawowe narzedzia komunikacyjne trenera:
  • Werbalne - użycie konkretnych słów, unikanie slangu i żargonu
  • Wokalne - jak pracować z głosem, jak unikać niepotrzebnych tików nerwowych
  • Wizualne - to jak trener wygląda: strój, gestykulacja, reprezentatywność
• Ćwiczenie szkolenia przed i otrzymywanie informacji zwrotnej.
• Radzenie sobie z nerwami

Przygotowanie sali szkoleniowej

• Ustawienia sali i na co one wpływają
• Użycie sali do wzmocnienia przekazu
• ...i sprzątanie po szkoleniu

Ewaluacja

• Jak ważna jest ewaluacja
• Jak uzyskiwać i wykorzystywać informację zwrotną od uczestników

Umiejętności trenerskie w praktyce

• Prezentacja fragmentu szkolenia (po odpowiednim przygotowaniu)
• Informacja zwrotna

N.B. Może to być ta sama prezentacja, co w Module 1, ale poprawiona po uzyskaniu szczegółowych informacji zwrotnych.

• Pełna indywidualna i grupowa informacja zwrotna

Umiejętności szkoleniowe - ponownie

• Jeśli czas na to pozwoli: przeprowadzenie kolejnej sesji szkoleniowej (po odpowiednim czasie na przygotowanie)
• Pełna indywidualna i grupowa informacja zwrotna