Train the Trainer: From Expert to Instructor

• 具有主题专长的职能角色经验
• 基本的演示或公共演讲经验
• 对培训和教学技能的兴趣

观众

• 过渡到培训角色的主题专家（SME）
• 负责知识转移的职能领导
• 内部培训师和企业讲师

本课程是一个结构化程序，旨在帮助功能专家过渡到有效的讲师。它提供了传授知识、吸引不同学习者和提供结构化培训课程所需的技能。

本课程由讲师主导，采用在线或现场授课形式，旨在帮助希望过渡到教师角色并提高有效培训他人的能力的初级到中级主题专家 (SME)。

培训结束时，参与者将能够：

• 了解成年人的学习过程并应用适当的教学方法。
• 使用结构化的规划技术有效组织培训课程。
• 增强沟通技巧，以更好地传递知识。
• 通过定制的培训方法吸引多代人观众。
• 制定具有清晰目标、动态内容和互动教学方法的研讨会。
• 自信地应对具有挑战性的培训情况和困难的学习者。
• 准备、练习和传授有影响力的培训课程。

课程格式

• 互动讲座和讨论。
• 大量练习和实践。
• 在现场实验室环境中进行动手实施。

课程定制选项

• 要请求定制培训课程，请联系我们安排。

成人学习介绍

• 了解成年人如何学习
• 学习风格和偏好
• 有效成人教育的原则

构建有效的培训课程

• 计划和组织培训内容
• 设定目标和定义学习成果
• 为最大程度的参与度构建会议

Communication技能和学习转移

• 识别和适应不同的交流风格
• 提高清晰度、语气和肢体语言
• 克服有效学习转移的障碍

在多代人观众中进行培训

• 了解代际学习差异
• 为不同的观众定制培训方法
• 创造包容性和吸引人的学习体验

应用学习方法

• 不同培训方法的概述
• 为受众选择合适的方法
• 混合学习方法和技术整合

设计有趣的研讨会

• 定义目标和主要学习成果
• 制定内容和教学策略
• 包含活动、破冰者和小组讨论

管理困难的观众

• 处理抵抗和脱离
• 管理挑战性学习者的技巧
• 保持控制并促进积极的环境

准备、练习和演讲

• 建立作为培训师的 confianza
• 与同龄人的反馈练习会
• 进行最终的培训演示

总结和结论